En fonction des situations concrètes, chaque session de formation peut être adaptée selon différents types de cours : individuels ou collectifs, intensifs ou extensifs, standards ou personnalisés.
Le programme le plus populaire (donc les sessions le plus souvent personnalisées) est le programme de Russe générale. Quand on parle de la personnalisation, il s’agit tout d’abord de la révision de sa durée car le nombre d’heures du programme standard a été conçu pour une formation en groupe de 10-12 stagiaires. Très souvent, dans le cadre des cours particuliers le contenu du programme peut être étudié en une période plus courte.
Outre le programme de Russe général, on propose de nombreux programmes spécialisés, dont le contenu est déterminé selon la sphère d’activité ou les centres d’intérêt du stagiaire. Déjà à partir du niveau élémentaire, on peut introduire des éléments lexico-grammaticaux caractéristiques de l’un ou l’autre domaine. Ces éléments spécialisés ne remplacent pas toutefois le contenu du programme de Russe général mais sont supplémentaires, ce qui permets d’appliquer le même système d’évaluation finale à la sortie de la formation.
Également, dans certains cas la formation peut être construite de façon à mettre l'accent sur les compétences spécifiques à acquérir : par exemple grammaire, compréhension orale ou écrite, l’expression orale ou écrite ou bien la prononciation.
L'enseignement peut être dispensé en deux modes : soit avec une langue intermédiaire (français ou anglais), soit sans langue intermédiaire (les cours uniquement en russe). On peut aussi prendre en compte dans la mesure du possible l'impact de la langue maternelle du stagiaire sur l'apprentissage du russe (l’interférence linguistique).
La durée de chaque cours est négociée avant le début de la formation et peut varier de 1 heure (minimum) à 2 heures.
De cette façon lors de l’élaboration d’un programme on détermine en premier lieu le niveau et le contenu du programme lui-même ainsi que les souhaits spécifiques du client en matière de développement de compétences spécifiques. Ensuite on détermine la durée du programme, en fonction de l’intensité et de la régularité des cours, du nombre de stagiaires participant au cours (cours individuel ou cours collectif), de l’utilisation d’une langue intermédiaire (français ou anglais) et même de la disponibilité du stagiaire pour étudier.
Un des points forts de mes formations est l'entrée permanente, c'est à dire qu'elle consiste à permettre à toute personne d’entrer en formation à tout moment. Je vous conseille quand même de me contacter au moins deux semaines avant la date de formation souhaitée pour voir nos disponibilités respectives et bloquer la date et le créneau du premier cours, régler toutes les questions administratives et préparer au mieux votre formation.
Je tente de donner à tous les mêmes chances d’accéder à mes formations. Je mets tout en œuvre dans la mesure du possible pour intégrer à mes programmes des personnes en situation de handicap en adaptant les modalités de mes formations conformément à la Loi du 11/02/2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Merci de me contacter, en tant que référent handicap, par courriel à berana@mail.ru pour étudier au mieux votre demande et sa faisabilité.